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第14节（第2页）

&esp;&esp;其他小朋友很快也来到教室了，纷纷跟周垣打招呼，小苗苗也跟她们打招呼，“早上好。”

&esp;&esp;周垣在旁边看着，这才意识到小苗苗进步真的很大，要知道，刚来的时候，她跟他说话的时候，声音都还有点抖，现在已经能够跟其他同学主动打招呼了。

&esp;&esp;上数学课的时候，小苗苗已经有经验了，所以她再一次抢答了一道题。

&esp;&esp;这一次数学老师记得她，“发苗苗又得了一朵小红花。”

&esp;&esp;一边说还一边去把小红花给她贴上。

&esp;&esp;小苗苗看着她名字后面已经有三朵小红花了，但是周垣名字后面还是光秃秃的。

&esp;&esp;简直想上去把自己名字后面的那朵小红花抠下来，然后贴在周垣名字后面。

&esp;&esp;正在看杂志的周垣有点奇怪，今天小同桌看自己的频率好像又高了，时不时的就要看自己一眼。

&esp;&esp;举手回答问题，要看自己一下。

&esp;&esp;回答问题以后坐下来，要看自己一下。

&esp;&esp;写了一会儿作业，又要看自己一下。

&esp;&esp;等等，周垣很聪明的，找到了理由，难道是要从自己再吸取一点力量？

&esp;&esp;想来也是，自己在她心目中，应该是榜样一样的存在。

&esp;&esp;周垣美滋滋的，挺直了背，戴着口罩，继续看书，他看的是从他爸书房里偷偷拿出来的《清华管理评论》，他妈严禁他看这类书，觉得他看不懂不说，而且有种小孩子装大人的感觉，失去了小孩子应该有的快乐。

&esp;&esp;但是周垣觉得正因为看不懂，所以整个弄懂的过程才有意义，毕竟这些小孩子不正是在一步一步的学知识，一步一步的把不懂的知识变成自己的一部分吗？他只不过把“加减乘除，拼音语法”替换成了稍微有深度一点的知识，并没有失去作为孩子的学习的快乐。

&esp;&esp;周垣觉得自己的确可以作为小苗苗的榜样。

&esp;&esp;于是腰板挺得更直了。

&esp;&esp;小同桌要看就随便看吧，他当然愿意给她精神上的力量。

&esp;&esp;上午小天使

&esp;&esp;小苗苗是要背朝着其他小朋友，这样才能比较直观。

&esp;&esp;“第一节，头部运动。”体育老师凶凶地说道。

&esp;&esp;小苗苗一点都不怕，她现在觉得自己很聪明，因为别人都不知道体育老师其实很胆小，就她知道。

&esp;&esp;小苗苗开始做了起来，头部运动是体操中最简单的，就是点点头，然后往后仰仰头，再扭扭脖子，小苗苗还能够跟上节奏。

&esp;&esp;因为今天有体育课，家长们都是让自家孩子穿的运动服，花阿姨也给小苗苗准备的运动服，但是跟其他小朋友的运动服不一样，她的运动服是花阿姨自己设计做出来的，樱花粉，还有一个小帽子，袖子也是专门设计的，小小只奶萌奶萌的，但是她努力每个动作都做得很标准，头部运动点头的时候点得特别用力。

&esp;&esp;周垣跟着做，不过更多的还是看她做操了，小孩子做体操还挺好看的。

&esp;&esp;然而，接下来的侧身运动就有点手忙脚乱了，小苗苗自己一直都知道她有点同手同脚，总是出了同一边脚，所以就一直告诉自己，不要出同一边，但是越告诉自己，就越是手忙脚乱。

&esp;&esp;后面的同学们一下子哄笑了起来，没有恶意，但是小苗苗还是臊红了脸，她心里有点担心，老师会不会不给她那朵小红花了……

&esp;&esp;在下面的周垣皱了皱眉头，小孩子就是这点麻烦，他们做事情完全随本心，没有引导的话，情商基本为零，完全不会顾及自己的动作不会给他人造成困扰。

&esp;&esp;体操结束，周垣第一时间就去牵小苗苗的手，小苗苗还跟在体育老师旁边的。

&esp;&esp;体育老师蹲了下来，“苗苗今天表现得很好，这是小红花。”

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